"Мир увлечений"

Обучающиеся объединения: Алешина Анастасия и Белоганова Анжелика приняли участие в областной выставке детско-юношеского технического и художественно-прикладного творчества «Мир увлечений», в номинации "Художественно-прикладное творчество". Выставка направлена на пропаганду и развитие детско-юношеского технического и художественно-прикладного творчества, изобретательства и рационализаторства.

Выставка проводится один раз в два года, и на ней экспонируется более 500 лучших экспонатов. 

 

Сухоцветы

При правильной заготовке растения сохраняют естественную окраску соцветий, их можно использовать для составления зимних букетов.

Листочки-обертки соцветия (корзинки) этой группы растений принимают лепестковидную форму и различную окраску, становятся кожистыми и соломисто-сухими с блестящей или лоснящейся поверхностью. Окраска от белой, светло-желтой, розовой до красно-бурой и фиолетовой.

Заготавливают растения в период наиболее интенсивного цветения. Срезанные цветы связывают в небольшие пучки по 10 — 15 шт. и вешают в тени соцветиями вниз. Через несколько дней они высыхают и готовы для составления букетов и других аранжировок. Высушенные растения можно хранить продолжительное время.

Наиболее распространены следующие сухоцветы:

• Гомфрена;
• Гелихризум, бессмертник;
• Акроклинум, стеблеклонник;
  Материал с сайта: http://sad6sotok.ru/ - Сухоцветы

С ПРАЗДНИКОМ!

1 Мая — День весны и труда — один из тех праздников, которые несколько раз меняли свое назначение. Проводить майские маевки на природе придумывали язычники. Таким образом они пытались задобрить богиню плодородия перед весенним посевом. 

В 1990 году 1 Мая впервые отметили коммунисты. Официально праздник был утвержден на конгрессе Интернационала, а предпосылкой его появления стала поддержка чикагских рабочих, объявивших войну эксплуататорам. Очень быстро Первомай пропитался духом коммунизма. Уже через год участники демонстраций несли лозунги, призывающие к свержению самодержавной власти. 

После революции в России продолжали широко отмечать День солидарности трудящихся. Содержание лозунгов изменилось, теперь они призывали к миру, дружбе народов и коммунистическому будущему. 
В новой России в 1992 году Первомай получил свое современное название — Праздник весны и труда. Отмечают его все по-разному: одни устраивают митинги и демонстрации, а другие отправляются загород на маевки. 

Конкурс "Птичка-невеличка"

С 17 марта по 4 апреля 2014 года на базе МБУ ДОД "Исилькульская станция юных натуралистов" проводился заочный муниципальный экологический конкурс "Птичка-невеличка".
В этом конкурсе приняли обучающаяся объединения:

• Щеткина Кристина - номинация "Объемная поделка", работа "Райская птица" - 3 место; работа "Лебедь" - сертификат участника.

Поздравляем Кристину!

 

 

Выставка

В объединении состоялась выставка поделок обучающихся

                                         

День весеннего равноденствия

День весеннего равноденствия, 20 или 21 марта - астрономическое начало весны. Наступление весны наши предки по всей Европе считали важным праздником, с большим нетерпением ожидали его прихода (как и мы сейчас!) и отмечали пышно. Древние славяне на весеннее равноденствие праздновали Масленицу, а ритуалы встречи весны в западной Европе легли в основу большого христианского праздника Пасхи. В 2014 году весеннее равноденствие наступает: 20 марта 16ч.57м. по Гринвичу (20 марта 20ч. 57м. Москва).

Открытое занятие в объединении

14 марта в детском объединении"Природная мастерская" прошло открытое занятие по теме "Изготовление панно из засушенных цветов и листьев". 

Цель: формирование творческих способностей, умений и навыков при изготовлении панно.

Задачи:

Предметные:

- формирование основных правил сбора растений и их засушивания;

- разобрать новые и вспомнить уже изученные термины и понятия;

- формирование навыков изготовления флористических картин.

Метапредметные:

- формирование навыков работы с литературой;

- формирование умения  видеть прекрасное  в  окружающем  мире и отражать  увиденное в своих работах;

- формирование навыков к самоанализу.

Личностные:

- воспитывать бережного отношения к природе;

- воспитание аккуратности и усидчивости;

- воспитание умения работать в группе.

"Хотите стать художниками, но не умеете рисовать? Скажите, а может ли человек нарисовать картину, если не умеет рисовать? Сегодня на занятии мы с вами попробуем стать художниками вернее флористами. За вас будет рисовать природа. Каждый цветок, каждый листик – готовое произведение. Ваше дело – увидеть и суметь показать эту красоту".

На занятии обучающиеся повторили правила сбора и засушивания растений:

- Собирать растения следует только в местах массового цветения.

- Нельзя вырывать растения с корнем.

- Растения, которые встречаются редко, не следует срывать.

- Собирать растения необходимо только в солнечный день.

Все обучающиеся выполнили работы из собранных и засушенных растений. В конце занятия была оформлена выставка.