70 лет Великой Победы!

70 лет Великой Победы!

четверг, 10 апреля 2014 г.

Конкурс "Птичка-невеличка"

С 17 марта по 4 апреля 2014 года на базе МБУ ДОД "Исилькульская станция юных натуралистов" проводился заочный муниципальный экологический конкурс "Птичка-невеличка".
В этом конкурсе приняли обучающаяся объединения:
  • Щеткина Кристина - номинация "Объемная поделка", работа "Райская птица" - 3 место; работа "Лебедь" - сертификат участника.
Поздравляем Кристину!
 
 

среда, 2 апреля 2014 г.

пятница, 21 марта 2014 г.

День весеннего равноденствия


День весеннего равноденствия, 20 или 21 марта - астрономическое начало весны. Наступление весны наши предки по всей Европе считали важным праздником, с большим нетерпением ожидали его прихода (как и мы сейчас!) и отмечали пышно. Древние славяне на весеннее равноденствие праздновали Масленицу, а ритуалы встречи весны в западной Европе легли в основу большого христианского праздника Пасхи. В 2014 году весеннее равноденствие наступает: 20 марта 16ч.57м. по Гринвичу (20 марта 20ч. 57м. Москва).

пятница, 14 марта 2014 г.

Открытое занятие в объединении


14 марта в детском объединении"Природная мастерская" прошло открытое занятие по теме "Изготовление панно из засушенных цветов и листьев"
Цель: формирование творческих способностей, умений и навыков при изготовлении панно.
Задачи:
Предметные:
- формирование основных правил сбора растений и их засушивания;
- разобрать новые и вспомнить уже изученные термины и понятия;
- формирование навыков изготовления флористических картин.
Метапредметные:
- формирование навыков работы с литературой;
- формирование умения  видеть прекрасное  в  окружающем  мире и отражать  увиденное в своих работах;
- формирование навыков к самоанализу.
Личностные:
- воспитывать бережного отношения к природе;
- воспитание аккуратности и усидчивости;
- воспитание умения работать в группе.
"Хотите стать художниками, но не умеете рисовать? Скажите, а может ли человек нарисовать картину, если не умеет рисовать? Сегодня на занятии мы с вами попробуем стать художниками вернее флористами. За вас будет рисовать природа. Каждый цветок, каждый листик – готовое произведение. Ваше дело – увидеть и суметь показать эту красоту".
На занятии обучающиеся повторили правила сбора и засушивания растений:
- Собирать растения следует только в местах массового цветения.
- Нельзя вырывать растения с корнем.
- Растения, которые встречаются редко, не следует срывать.
- Собирать растения необходимо только в солнечный день.
Все обучающиеся выполнили работы из собранных и засушенных растений. В конце занятия была оформлена выставка.





пятница, 21 февраля 2014 г.

"Поле чудес"


20 февраля в детском объединении прошло очередное воспитательное мероприятие «Поле чудес». Тема игры: «Легенды и были о цветах». Мероприятие проведено с целью бережного отношения к первоцветущим растениям.  В основной части мероприятия участвовали три тройки игроков, затем была проведена финальная игра и супер игра. Форма проведения мероприятия соответствовала содержательной части. Обучающиеся и педагоги ИСЮН приняли очень активное участие при проведении игры со зрителями. Игра-викторина прошла в дружеской обстановке, обучающиеся не чувствовали себя проигравшими. Все получили сладкие призы.  Мероприятие прошло успешно.



пятница, 7 февраля 2014 г.

Изделия из бересты


Новые времена диктуют новые технологии, меняется привычный быт, и из повседневного жизненного уклада уходят многие традиционные предметы обихода. Но надобность в изделиях из бересты высокохудожественного уровня сохраняется и сегодня, они сочетают красоту пропорций, умелый подбор материала по цвету и фактуре. Современные изделия из бересты – это как правило короба разных видов: берестяные туеса, хлебницы, конфетницы, шкатулки и даже кружки, сундучки, и наборы для бутылок из бересты.
Если живёте за городом и не хотите пользоваться пластиком - тут береста, глина, лоза, деревянная посуда и утварь - вне конкуренции, им до сих пор нет никакой замены, и наверное никогда не будет. А живёт такая качественная, красивая, настоящая утварь годами и десятилетиями, часто не меньше, чем сам человек, а иногда и больше, передаваясь по наследству.
Изделия из бересты изготавливаются только вручную. Практически каждое изделие является в своем роде авторским и неповторимым. Производство сувениров из дерева и бересты разработано в соответствии с технологиями, секреты которых передавались из поколения в поколение на протяжении нескольких веков.
Береста - теплый материал. Даже в холодной комнате она на ощупь очень теплая, потому что обладает большой положительной энергетикой.
То, что это живой материал, доказывает тот факт, что береста по аналогии с человеческой кожей "загорает" на солнце, приобретая теплый, золотистый оттенок.
Береста – это верхний слой березовой коры. Этот природный материал, можно сказать, «добывается» в лесу. Но это не значит, что стоит браться за нож и прямо сейчас бежать в лес. Время среза бересты определяется циклом роста дерева, а конкретно – напрямую связано с током березового сока. В конце весны, когда начинается рост различной зелени, набухают почки, движение сока в растениях резко увеличивается. Это, соответственно, и есть срок «добычи» бересты: обычно это примерно конец мая – середина июня. Часто бересту берут на участках леса, которые предназначены для вырубки.
Срез бересты обычно производится следующим образом. На стволе дерева топором или ножом делается вертикальный надрез (от высоты надреза зависит ширина будущего пласта). Здесь стоит обратить внимание на то, что надрез не должен быть слишком глубоким, иначе вы можете повредить следующий, более мягкий и нежный слой, и дереву будет нанесен непоправимый вред. Строгих рамок тут нет, глубина зависит от размеров самого ствола – чем больше береза, тем толще кора. Затем для удобства можно сделать по краям пару горизонтальных надрезов. Теперь необходимо взяться за край и тянуть, снимая бересту вокруг ствола. Если все пройдет нормально, то круг замкнется на надрезе, и у вас на руках останется полоска (пласт) бересты.
Как правило, если все сделано правильно, то дерево спокойно переносит такие издевательства. Разве что, не стоит снимать слишком много бересты с одного ствола, иначе большая площадь ствола окажется оголена, слабо защищена от внешних воздействий, и всё дерево подвержено риску. Полученный материал следует просушить в сухом, продуваемом помещении в течение двух недель, после чего он будет готов к дальнейшей обработке. 

суббота, 18 января 2014 г.

Познавательно-игровая программа

"Путешествие в радужную страну"

17 января  в объединении, на базе МКОУ «СОШ№4», была проведена познавательно-развлекательная программа. 
Цель: 
  • развитие творческих способностей и познавательного интереса детей младшего школьного возраста; 
  • расширение кругозора и эрудиции. 

В ходе проведения программы обучающиеся смогли убедиться в результативности совместных усилий, необходимости взаимопомощи, испытать радость от действий сообща,  что развивает чувство коллективизма и способствует сплочению обучающихся.  В игре приняли участие 42 обучающихся 1 – 3 классов. За каждый правильный ответ дети получали *радужных зайчиков*.  
1 этап игры: обучающиеся отвечали на вопросы викторины.  
2 этап игры: инсценировка сказки « Жили – были..» . Обучающиеся по жребию выбирали себе роль, надевали соответствующий ей (роли) атрибут и выполняли действия, которые предлагал им педагог . 
3 этап игры: творческий, заключался в коллективной работе над созданием цветочной поляны: вырезали и склеивали цветы. 
Финал игры: наклеивание *радужных зайчиков* по спектральным цветам радуги. В конце игры все обучающиеся получили  « Памятку  юнната» :



        - не шуметь;


     - не рвать;

     - не ломать;

     - гнезд не разорять;

     - не рубить;

     - не сорить.